1. Закон Республики Беларусь от 14 января 2022 г. №154-З «Об изменении Кодекса Республики Беларусь об образовании» скачать/посмотреть

2. КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОБ ОБРАЗОВАНИИ скачать/посмотреть 

3. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2025/2026 учебном году» скачать/посмотреть

4.  Методические рекомендации НЦХТДиМ «Особенности организации дополнительного образования детей и молодежи в 2025/2026 учебном году (художественный, художественно-речевой, культурно-досуговый, социально-педагогический, социально-коммуникативный, интеллектуально-познавательный, общественно-гуманитарный профили)» скачать/посмотреть

5. Методические рекомендации «Особенности реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи в 2025/2026 учебном году (технический, спортивно-технический, естественно-математический, социально-экономический профили)» скачать/посмотреть

6. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27.12.2017 № 164 «Об установлении перечня документов, обязательных для ведения отдельными педагогическими работниками, и исключения практики привлечения педагогических работников к выполнению работ, не относящихся к выполнению их трудовых функций» скачать/посмотреть

7. Приказ Министра образования Республики Беларусь от 10.06.2022 г. №401 "Об утверждении Правил педагогических работников" скачать/посмотреть

8. Постановление Совета Министров Республики 07.08.2019 № 525 «Об утверждении специфических санитарно-эпидемиологических требований» скачать/посмотреть

9. Календарь государственных праздников и памятных дат скачать/посмотреть

Скачать электронное методическое пособие >>>

• Детский музыкальный театр как средство формирования духовно-нравственных качеств учащихся (из опыта работы музыкального театра «Серпантин») (Бабицкая Н.А.)
• Влияние занятий в театральной студии на формирование положительной Я-концепции в младшем подростковом возрасте (Казакова Е.О.)
• Воспитательное пространство морского клуба «32 румба» как ресурс сохранения исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны (Максимович В.И.)
• Классический танец как средство воспитания и развития детей дошкольного возрастав условиях образцового тетра танца «Фрески» (Хомич Е.А.)
• Электронные образовательные продукты как инструмент повышения эффективности и качества образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей и молодежи (Ващенко О.Н.)
• Система работы с одаренными учащимися в условиях дополнительного образования (Максимович В.И.)
• Формирование и развитие инновационной среды учреждения дополнительного образования детей и молодёжи как важное условие развития творческого потенциала учащихся (Липень Е.В., Ващенко О.Н.)
• Система работы по формированию правовой культуры, профилактике и предупреждению правонарушений всех участников образовательного процесса в дополнительном образовании (Садовская Т.Н., Бычкова Н.И.)
• Использование элементов гимнастики и акробатики на занятиях хореографического объединения (Кохонен Н.Я.)
• Деятельность педагога-организатора по развитию творческих способностей обучающихся в клубе по месту жительства (Ефименко Е.М.)
• Сборник мастер-классов (из опыта работы)
• Сцэнарна-метадычная распрацоўка. Квэст-гульня “Мінск – ці ведаеш ты яго?” (Чалавенка Н.М.)

• Использование элементов геймификации в образовательном процессе

• Информационно-методический бюллетень «ПОРТФЕЛЬ»

• «Портфолио. Требования к составлению портфолио» (презентация)

• Занятия по профилактике наркопотребления учащимися
• Интеллектуально-творческая игра «Папа, мама, я – безопасная семья!»
• Организация тренингов по профилактике вредных привычек
• Требования к составлению аналитического отчета о работе методического объединения
• МАСТЕР-КЛАСС как форма повышения педагогического мастерства (ссылка)

• Здоровьесберегающие технологии в дополнительном образовании (презентация)
• Комплекс гимнастики для глаз (презентация)
• Пальчиковая гимнастика (презентация)
• Артикуляционная гимнастика (презентация)
• Здоровьесбережение учащихся в системе дополнительного образования (реферат)
• Здоровьесбережение в образовании (в разделе представлены нормативные правовые документы и информационно-методические материалы, необходимые для разработки и реализации модели здоровьесберегающего пространства в учреждениях образования)
• Развиваем внимание у детей (15 игр, 3500 заданий и упражнений, которые понравятся детям и взрослым)
• Коллекция видео-физминуток
• Методичка «В помощь педагогу: здоровьесберегающие технологии»
• Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в системе дополнительного образования