Красочный мир

В возрасте 6 – 10 лет дети активно познают окружающий мир, а средства изобразительного искусства помогают им в этом.

Освоение содержания программы объединения способствует развитию координации, мелкой моторики, навыков изображения предметов, развитию наблюдательности, фантазии.

В рамках теоретического обучения предполагается точечно ознакомить с наиболее интересными и разнообразными по стилю работами художников, используя наглядный материал.

Практическая часть программы предполагает выполнение большого количества творческих работ, направленных на закрепление полученных знаний о свойствах различных материалов, техниках исполнения, композиционном и цветовом решении.

Основные темы занятий:

Рисунок

• Графика.

Рисование натюрмортов с натуры (овощи, фрукты) и по памяти. Рисование пейзажей. Рисование животных, птиц и рыб. Использование разнообразия техник и материалов на практике (простые, цветные карандаши и пастель).

• Композиция.

Рисование натюрмортов, состоящих из геометрических фигур и посуды. Рисование пейзажей с элементами архитектуры. Рисование орнамента на различных предметах. Пропорции лица и фигуры человека. Пропорции различных животных, птиц и рыб. Рисование сложных композиций (пейзаж с элементами архитектуры; группы людей, животные и люди в одной работе.

Живопись

• Гуашь.

Выполнение работ гуашью с постепенным усложнением (натюрморты, пейзажи, портреты, сложные композиции с элементами интерьера, архитектуры и людьми).

• Акварель.

Выполнение работ акварелью с постепенным усложнением (натюрморты, пейзажи).

• Цветоведение.

Выполнение цветовых диаграмм. Выполнение практических работ по темам (например, натюрморт или пейзаж в холодной и теплой гаммах).

Смешанные техники

Выполнение работ в смешанной технике с постепенным усложнением (натюрморты, пейзажи, портреты, сложные композиции с элементами интерьера, архитектуры и людьми).

Работа с бумагой, тестом и природными материалами

• Оригами.
• Аппликация.
• Вытинанка.
• Лепка из теста.
• Работа с природными материалами.

По окончании первого года обучения, учащиеся будут знать:

• отличительные особенности, свойства некоторых графических и живописных материалов;
• последовательность изображения на плоскости предметов, окружающей среды, животных и человека;
• основы правильного композиционного построения изображений на плоскости;
• правила работы с бумагой, клеем, ножницами, тестом, некоторыми природными материалами;
• иметь представление о видах и жанрах изобразительного искусства;

уметь:

• видеть простые геометрические фигуры в сложных по форме предметах;
• работать с различными материалами и в различных техниках;

владеть простейшими навыками:

• работы кистью, карандашом, мелками (пастель);
• вырезания различных форм из бумаги;
• объёмной трансформации бумаги, лепки из теста, использования природных материалов.

В течении учебного года учащиеся объединения участвуют в конкурсах и выставках, а тажке посещают культурно-массовые мероприятия Центра, района и города.